分校长作为学校管理团队中的重要成员，肩负着引领学校发展的重任。在我国教育改革的大背景下，分校长职责计划显得尤为重要。本文将从分校长职责、计划制定、实施与评估等方面进行探讨，以期为广大教育工作者提供有益的借鉴。
一、分校长职责
1. 指导教育教学工作：分校长应全面了解学校教育教学现状，制定符合学校发展需要的教学计划，确保教学质量稳步提升。
2. 优化师资队伍：分校长要关注教师队伍建设，通过培训、考核、激励等手段，提高教师队伍的整体素质。
3. 强化德育工作：分校长要重视学生德育教育，制定德育工作计划，确保学生德智体美全面发展。
4. 协调家校关系：分校长要积极与家长沟通，搭建家校合作平台，共同促进学生健康成长。
5. 管理学校资源：分校长要合理配置学校资源，提高资源利用率，为学校发展提供有力保障。
6. 推进学校改革：分校长要紧跟教育改革步伐，积极探索适合学校发展的改革措施，推动学校持续发展。
二、计划制定
1. 明确目标：分校长应根据学校发展现状和长远规划，制定切实可行的分校长职责计划。
2. 制定具体措施：针对分校长职责，分校长要制定具体措施，确保各项工作落到实处。
3. 量化指标：为便于评估，分校长职责计划应包含量化指标，以便跟踪工作进展。
三、实施与评估
1. 实施过程：分校长要严格按照职责计划执行各项工作，确保各项工作有序推进。
2. 定期评估：分校长要定期对职责计划实施情况进行评估，发现问题并及时调整。
3. 持续改进：分校长要根据评估结果，不断优化职责计划，提高工作效率。
分校长职责计划是引领学校发展的关键力量。广大教育工作者要充分认识分校长职责计划的重要性，认真制定、实施和评估职责计划，为我国教育事业贡献力量。
（注：本文内容仅供参考，具体职责计划需根据学校实际情况进行调整。）
